La primera, obvia y más conocida clasificación tiene que ver, exclusivamente, con el contenido, con lo qué se dice y cómo, y es la de género literario. En esta categoría, si bien las imágenes que el libro contenga puedan tener mayor o menor peso, lo importante son las palabras.

La se

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La vida íntima de Laura 

Escrito por ClariceLispector e ilustrado por Raquel Cané.

Editado por V&R en marzo de 2014, es parte de la colección De interés educativo.

Tiene 36 (alegres) páginas.

Nada puede resultar más divertido que conocer la vida de una gallina que, además, es un poco corta de genio. Y de eso trata este simpático libro, cuyas ilustraciones, magistralmente, transmiten los climas de cada situación.

Francamente, este libro, y la selección hecha sobre esta autora por la editorial, son un hallazgo que resultan placer asegurado para cualquier niño o adulto que lo tenga en sus manos. ¡Altamente recomendables!

Lo recomiendo porque Clarice es única, y saberla escritora para niños, además, renueva mi gusto por ella. Lo más lindo es que esta colección tiene dos libros más de esta fantástica escritora, Casi de verdad  y ¿Cómo nacieron las estrellas?

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Las aventuras de Facu y Café con Leche 3

Escrito e ilustrado por Chanti (Santiago González Riga).

Editado por Sudamericana en abril de 2014.

Tiene 32 (locas) páginas.

Facu y Café con Leche son caras conocidas para los niños que han sido lectores de la revista preescolar La valijita.  Para quienes son de otra generación o ignoraban la existencia de esa publicación, es una buena oportunidad para conocer a estos dos entrañables personajes.

Escrita e ilustrada en formato de historieta, el libro relata las aventuras de Facundo, un chico pequeño, junto con su mascota, el gato Café con Leche.

Como es de imaginarse, nada de lo que sucede estará exento de travesuras y de picardía por parte de ellos.

Lo recomiendo porque es una muy linda propuesta la de historietas para niños pequeños (hasta no más de siete u ocho años), no solo porque les permite a los chicos explorar otros géneros literarios, sino porque las travesuras que llevan a cabo los personajes les van a sonar familiares a los lectores.

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Los monstruos acuáticos 

Escrito por Roberto Pavanello e ilustrado por Blasco Pisapia y Pamela Brughera.

Editado por Montena en julio de 2014, es el número 13 de la serie Bat Pat.

Tiene 112 (misteriosas) páginas.

En una primera instancia, pensar en una novela infantil en la que su protagonista no solo es un murciélago sino que sea escritor parece, al menos, absurdo. Sin embargo, los hechos hilarantes deslizan a los lectores por sus páginas y no dan ganas de apartarse de ellas.

Ojo, este libro es el número 13 de esta serie, que no solo es famosa aquí, si no a nivel global.

En este caso, Bat Pat y los hermanos Silver viajaran a Escocia, para ver si se cruzan ni más ni menos que con el monstruo del lagos Ness… Si se quedan con ganas de más, a no desesperar, que la editorial acaba de lanzar, también, La casa embrujada.

Lo recomiendo porque es una historia divertida que entretendrá a quien lea las andanzas de Bat Pat y, sin pensarlo,  de manera muy divertida, se habrá leído una novela corta.

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Cuentos clásicos rimados

Escrito (y adaptado) por Florencia Esses e ilustrado por Bela Oviedo.

Editado por Albatros en mayo de 2014, es parte de la colección Palabras palabreras.

Tiene 32 (entonadas) páginas.

¿Se imaginan qué pasaría si el lobo al cruzarse a Caperucita o al comerse a la abuelita lo hiciera en verso? ¡Cuánto estupor causaría el niño sincero si además de anunciar que el Emperador estaba desnudo lo hiciera rimando sus frases!

Florencia Esses le encuentra una vuelta muy original y divertida a los clásicos cuentos (de hadas y no tanto), sin embargo, las ilustraciones de Oviedo mantienen las historias en su lugar habitual de clásicos… ¿El resultado? Armonía absoluta.

Lo recomiendo (junto con el resto de la colección, que está conformada por variedad de títulos clásicos ejecutados por el mismo dúo) porque los clásicos cuentos se tornan novedosos por la original forma de contarse por más que ya sean harto conocidos. ¡Desopilante!

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Del topito Birolo y todo lo que pudo haberle caído en la cabeza

Escrito e ilustrado por Werner Holzwarth e ilustrado por Wolf Erlbruch.

Editado por el Centro Editor de América Latina en 1991.

Tiene 24 (curiosas) páginas.

Y para el final, les dejo un clásico, un imprescindible.  Pero ¿por qué? Como los clásicos, nunca se puede definir a ciencia cierta qué atrapa, pero, sin lugar a dudas, lo hace.

En realidad, podría decir que se toca un tema (¿escatológico?) que se evidencia más por la gráfica que por las palabras. Y simple como empieza, así termina.

Este libro es cómico y serio a la vez, eso también lo hace clásico: la imposibilidad de encasillarlo.

Lo recomiendo por la historia en sí; porque  trata un tema que a niños de entre 6 y 12 años les gusta tocar y les hace reír; porque vale la pena tener un ejemplar de él (fue el primer libro que le compré a mi sobrino mayor), por el CEAL, por Boris Spivakow; porque vale la pena recorrer las librerías de Corrientes o buscarlo en Mercado Libre para obtenerlo, y si así y todo, no lo consiguen, les dejo una perlita…

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Pocas cosas causan más placer que largar carcajadas a causa de un libro. No pierdan la oportunidad para ello (y bríndensela a sus hijos).

Ahora sí, ¡muy feliz Día del niño! ¡Y que sea con libros!

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Agenda

3ª Merienda Literaria 2015: «Libros que se atreven»

Jitanjáfora organiza estos encuentros para compartir lecturas y delicias. La actividad estará coordinada por Esther Mora y Melina López de Ipiña. Es una actividad gratuita, pero con cupo limitado (deben inscribirse en: literados@yahoo.com.ar). Dónde: Biblioteca de Irulana (piso 13 del Banco Provincia, Córdoba y San Martín), Mar del Plata, pcia. de Buenos Aires. Cuándo: hoy 13 de julio a las 18 hs.

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Feria del Libro Infantil y Juvenil

Como  cada año para las vacaciones de invierno, llega este evento único, fiesta de libros y cultura, especialmente dedicada a la infancia. Como el año pasado, la celebración es gratuita y en dos lugares. ¡No se la pierdan!

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 Más propuestas para las vacaciones

En el Parque dela Memoria –espacio que debería ser más conocido por todos–, se van a organizar búsquedas del tesoro los martes y jueves de las vacaciones. De cualquier manera, es un lugar para conocer en cualquier momento.

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En Libros del Oso, la librería especializada de Olivos, se lleva a cabo esta preciosa actividad para estimular la lectura en estos días distendidos de vacaciones y frío. ¿Hay placer más grande que leer un libro envueltos en una manta hasta la nariz?

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Para que se vayan agendando

Agosto:

VIII Congreso Nacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura «Celebrando los veinte años 1995-2015», organizado por Facultad de Filosofía y Letras – Universidad Nacional de Tucumán, que se llevarán a cabo los días 6, 7 y 8 de agosto de 2015.

Septiembre

IV Jornada de Intercambio de Experiencias Educativas «Prácticas de lectura y escritura», convocado por el Instituto Superior de Formación Docente N.º 168 de Dolores, pcia. de Buenos Aires. Se llevara a cabo el viernes 25 de septiembre de 2015.  Las disertaciones están pensadas para que sean expresadas como relatos de experiencias. Los trabajos son recibidos hasta el 2 de agosto de 2015 inclusive en la casilla de correo: jornadadolores@gmail.com. Organiza: Profesorado de Lengua y Literatura del Instituto Superior de Formación Docente 168. Se extenderán certificados a asistentes y expositores.   Maratón Nacional de Lectura, organizada por la Fundación Leer, será llevada a cabo el 18 de septiembre de 2015.

Octubre

I Jornadas de Teoría Literaria y Práctica Crítica «Tradiciones, tensiones y nuevos itinerarios», en el centenario del nacimiento de Roland Barthes, organizado por el Centro de Letras Hispanomericanas (CELEHIS) en conjunto con las Cátedras del Área de Teoría Literaria, de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata, se realizará los días 15 y 16 de octubre de 2015 en Mar del Plata, pcia. de Buenos Aires.

Los expositores deberán enviar la ficha de inscripción adjunta más un resumen de 200 palabras a teoriaycritica2015@gmail.com. La fecha límite para la recepción de resúmenes es el 31 de agosto de 2015. Las Jornadas no son aranceladas.

Congreso Internacional Lectura 2015: «Para leer el XXI  Se ha de conocer las fuerzas del mundo para ponerlas a trabajar», con el coauspicio de la Fundación del Libro Infantil y Juvenil de Brasil (FNLIJ), el IBBY de Canadá, Fundalectura Colombia y A Leer / IBBY México (secciones nacionales de Brasil, Canadá, Colombia y México, de International Board on Books for Young People), que se llevará a cabo en La Habana, Cuba, del 27 al 31 de octubre de 2015.  Fecha límite para enviar la ficha de inscripción: 30 de septiembre de 2015.

Para mayor información, comunicarse con Emilia Gallego Alfonso (emyga@cubarte.cult.cu) y María de los Ángeles Torres Benavides (matb65@gmail.com).

Noviembre

VI Jornada Temas actuales en Bibliotecología, organizada por la Biblioteca del Centro Médico de Mar del Plata y la Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Documentación. Se llevará a cabo el 13 de noviembre de 2015. Inscripción gratuita con entrega de certificados, en bibliotecamdp@gmail.com o en San Luis 1978, 3er. piso, Mar del Plata, pcia. de Buenos Aires. Tel.: +54-223-499-8026.

Los trabajos pueden ser presentados hasta el 28 de agosto de 2015, y los CV y resúmenes hasta el 7 de agosto de 2015. Apoyan esta iniciativa: Organización Panamericana de la Salud / Organización Mundial de la Salud.

Jornadas Provinciales sobre Problemáticas Actuales en Educación y Salud: «Infancias y adolescencias en tiempos complejos», que se realizará en Ushuaia, provincia de Tierra del Fuego, los días 13 y 14 de noviembre de 2015.

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Convocatorias

 XIX Concurso de Álbum Ilustrado A la Orilla del Viento

El  Fondo de Cultura Económica convoca a escritores e ilustradores a participar de esta convocatoria que debe responder a la característica de libro álbum. Los trabajos deben remitirse a la siguiente dirección con los datos del concurso: XIX Concurso de Álbum Ilustrado A la Orilla del Viento Libros para Niños y Jóvenes Fondo de Cultura Económica Carretera Picacho Ajusco 227, Col. Bosques del Pedregal, Tlalpan, C.P. 14738, México, D. F. Los concursantes de la Argentina, Brasil, Colombia, Chile, España, los Estados Unidos, Centroamérica, Perú y Venezuela podrán entregar su(s) propuesta(s) en las filiales del FCE en estos países.

El cierre de la convocatoria es hasta las 18 h del 31 de agosto de 2015. El premio, único e indivisible, consistirá en $150 000 (ciento cincuenta mil pesos mexicanos o su equivalente en dólares estadounidenses) como adelanto de regalías, así como la publicación de la obra en la colección Los Especiales de A la Orilla del Viento. Los resultados del concurso serán publicados el 30 de octubre de 2015 en la página: www.fondodeculturaeconomica.com. Para mayores informes escribir a: cperez@fondodeculturaeconomica.com, o consultar en AOV_Concurso.

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Congreso IBBY Nueva Zelanda 2016

El Comité Organizador del Congreso IBBY Nueva Zelanda 2016 hace un llamado para la recepción de trabajos individuales y de afiches. Para poder ser parte, se debe enviar un resumen de la ponencia y un documento para solicitar la inscripción. El lema que convoca a este Congreso es la «Literatura en un Mundo multialfabetizado (Literature in a Multi-Literate World)». 

Este congreso tendrá lugar en Auckland, Nueva Zelanda entre el 18 y el 21 de agosto de 2016. Fecha límite para el envío de los resúmenes: 30 de septiembre de 2015, fecha límite para el envío del trabajo final: 17 de abril de 2016.  Se puede consultar más información en: http://www.ibbycongress2016.org/new-zealand/  

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Noticias

Alija

 Una casa para Alija:

Nuestra querida institución dedicada a la LIJ necesita de nuestra colaboración. ¿Le damos una mano?

 Pago de cuotas sociales:

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La Campaña para la promoción de la tolerancia y la convivencia ya tiene su imagen. La ilustración elegida es de Patricia Fitti, y aquí se las dejo.  Más información sobre esta movida pueden encontrar aquí.

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María Cristina Ramos

La prolífica autora fue seleccionada para representar a nuestro país en los premios SM de Literatura Infantil y Juvenil. ¡Felicitaciones!

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Libros de María Elena Walsh

Esta entrañable artista –porque fue mucho más que escritora– vuelve con sus libros clásicos (de entre los que yo tuve y no sé en qué mudanza perdí, Dailan Kifki).

A partir de  una iniciativa de Sudamericana-Alfaguara son relanzados con sus ilustraciones originales.

¡Aplausos!

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Premios Pregonero 2015

El 2 de julio de 2015 se eligieron los ganadores. Y el 30, en la sede Polo Circo de la Feria del Libro Infantil y Juvenil, se les entregará un diploma y una réplica de la carreta La Andariega, de Javier Villafañe, –considerada símbolo de la promoción de la lectura y el libro–, a las 17:00 en la sala Alicia en el País de las Maravillas.

Los galardonados son:

Pregonero de Honor: María Teresa Corral (CABA)
Pregonero a Institución: Espacio Cultural Nuestros Hijos (ECUNHI) (CABA)
Pregonero a Especialista: Mila Cañón (Mar del Plata, PBA)
Pregonero a Narrador: Casa Cuna Cuenteros (CABA)
Pregonero a Periodismo Gráfico: Revista Ladrones de Palabras, Escuela Nº 84 “Instituto Geográfico Militar” (Gregorio de Laferrere, La Matanza, PBA)
Pregonero a Periodismo Radial: Tinkuy Encuentro con Libros (CABA)
Pregonero a Periodismo Televisivo: Programa Los confines de la Palabra (Canal Encuentro) (CABA)
Pregonero a Producción Digital: La infinita desmesura (PBA)
Pregonero a Biblioteca / Bibliotecario: Diego Fernando Quiroga (Strobel-Diamante, Entre Ríos)
Pregonero a Librería: Librería Horizonte (San Salvador de Jujuy, Jujuy)
Pregonero a Teatro: Compañía de Títeres de Eleonora Dafcik (CABA)
Pregonero Especial: Conjunto Sonsonando (CABA)

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¡El próximo post es arómatico, amarillo y vívido…! 

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En la Feria del libro (y en general), siempre tenemos un vasto panorama para poder elegir, sin embargo, en algunos casos, determinados libros, especiales en cuanto a su temática, su estética o factura, los podemos hallar juntos como un tesoro dentro de ese maremágnum.  Hoy voy a mencionar un colectivo de los que podemos encontrar en este evento.

Y no es casual que se den en llamar Libros para atesorar, ya que las editoriales que lo conforman -Arte a babor, Del eclipse, Iamiqué, Kalandraka (de España) y Pequeño editor- tienen un punto en común más allá de que su público sea el mismo, los niños (y no solo), y es su cuidadísima edición. Los temas que tocan, los autores que eligen, la forma de llevarla a cabo, su estética y la mirada exhaustiva en cada detalle son cuestiones que no presentan fisura alguna en los libros de este maravilloso grupo.

No me detengo más y los dejo con ellos para que si aún no los conocen, de esta manera lo puedan hacer ¡y salgan corriendo a comprar sus ejemplares!

- ¿Cómo es pensar un colectivo de editoriales? ¿Cuál es la motivación? ¿Influye lo mismo que sea de LIJ? ¿Cuáles creen que son los pro y cuáles los contra? ¿Es un colectivo que existe solo por la Feria (incluso la Infantil)?

Cristina Melongo (Del eclipse): este colectivo está integrado por editoriales amigas, que comparten una misma visión de cómo hacer libros para niños, aunque cada editorial sea diferente a las otras. La gran motivación radica en potenciar la visibilidad y la comercialización. Aunque principalmente nos reunimos para la Feria del Libro de Buenos Aires, hemos compartido otros espacios, como Filbita, con los mismos objetivos. Nosotros trabajamos como Libros para atesorar, que nos identifica, no solo coexistimos en un espacio, compartimos clientes, proveedores y tenemos un objetivo común, aunque ninguna pierde su independencia.

Silvia Sirkis (Arte a babor): un colectivo de editoriales nace de la necesidad de ganar fuerza en un mercado con mucha oferta. Pensar un colectivo es una tarea fina, tanto en la convocatoria de los asociados al proyecto, como en el trabajo de crear una marca común sin perder identidad individual. Nuestro colectivo responde a las necesidades de la Feria del Libro, pero también responde a otros eventos culturales durante el año. Por ejemplo, organizamos actividades conjuntas en la Filbita y tenemos una relación constante que nos permite trabajar mejor.

Carla Baredes (Iamiqué): cada una de las empresas que formamos Libros para atesorar tiene una estructura demasiado pequeña para poder afrontar solos el esfuerzo que significa participar «bien» de la Feria –participar bien significa tener un lindo stand, atractivo, cómodo, atendido por gente que sabe de libros–. Esto se refiere tanto a lo económico, como a los recursos humanos de los que disponemos, el tiempo, la posibilidad de difundir nuestras novedades y actividades, etcétera. Desde Iamiqué siempre apoyamos, propusimos y participamos de emprendimientos colectivos, porque creemos firmemente en que la cooperación siempre redunda en beneficios para todos y los multiplica.

Creo que nuestra presentación en el catálogo describe bastante bien cuál es la motivación y qué esperamos: «La pasión por hacer buenos libros nos reunió en el mismo camino. La necesidad de llegar mejor a nuestros lectores nos alentó a hacer algo entre todos. La diversidad de nuestras producciones y la forma en que se complementan nuestros catálogos nos animaron a sumar nuestras propuestas editoriales en un mismo espacio. Las ganas de fortalecer el vínculo con todos ustedes –amigos,docentes, bibliotecarios, mediadores, ¡entusiastas del leer!– nos estimularon para hacer este catálogo conjunto».

- ¿Qué esperan como colectivo? ¿Y qué aportan?

C. M.: cada editorial aporta su experiencia, sus años en el mercado de la LIJ; y lo esperable es potenciar los resultados comerciales y de promoción.

S. S.: la expectativa es lograr llegar mejor a nuestro público, el trabajo es conjunto y parejo. Somos todas editoriales con muchas actitud y mucha propuesta.

C. B.: aportamos nuestro know how, nuestros recursos humanos, nuestros clientes, nuestros lectores.

- Hay otros colectivos, incluso de LIJ, ¿en qué se diferencian ustedes?

S. S.: fuimos los primeros en generar un colectivo con nombre en 2012. Este es el cuarto año de trabajo conjunto, y el motivo de la continuidad es que coincidimos en muchos aspectos: en la visión que tenemos para nuestras empresas y el criterio que tenemos a la hora de hacer libros. Y es importante destacar que tenemos un público común, que se alegra de encontrarnos juntos.

C. B.: hay uno de LIJ: Tejiendo historias. Es más joven que el nuestro (este es su segundo año, nosotros vamos por el quinto). Hay varios más, pero no del sector infantil, que están juntos desde hace muchos años. Desconocemos las diferencias.

- ¿Por qué «libros para atesorar»? 

S. S.: creemos que hacemos libros que perduran en la memoria de los chicos al crecer, que generan una experiencia lectora atesorable. Son libros que no pasan inadvertidos y quien los aprecia, los atesora. Cada editorial tiene sus fans ¡que no se pierden ningún libro nuevo!

C. B.: la idea era encontrar una frase que reuniera todo lo que nos gusta de nuestros libros (en relación con los lectores): que los guardan, que los comparten, que los leen varias veces, que pasan de hermano en hermano, que los leen en familia, que los recuerdan por siempre…

- ¿Qué significa hacer libros de LIJ?

C. M.: hacer libros para niños es un desafío a la creatividad.

Raquel Franco (pequeño editor): desde nuestra perspectiva de editores independientes, pensamos que nuestros libros y nuestro trabajo no pueden estar basados en la carrera por saturar el mercado, por competir con las licencias de Disney o por generar un producto masivo con una estética obvia o un significado premoldeado porque así lo indican las reglas del mercado. Por el contrario, nos corremos totalmente de ahí (eso es una editorial independiente) y pensamos en chicos que tienen hoy unos recursos cognitivos extraordinarios, que –al menos en nuestra sociedad– cuentan con mucho más acceso a los libros y otros medios que antes (por lo tanto, una capacidad crítica y de apreciación estética creciente) y que hay muchos adultos mediadores que piensan que la lectura seguirá siendo una de las herramientas fundamentales para su futuro.

S. S.: un libro de LIJ tiene normalmente más participantes en su creación que uno de adultos. Para empezar, autor del texto y autor de las ilustraciones. Es un bello trabajo de equipo, complejo como el nacimiento de cualquier libro.

Kalandraka: en Kalandraka somos herederos de la estela marcada por los editores y editoras que han apostado en el pasado por el álbum ilustrado en los tiempos más difíciles. Lo que ha cambiado sustancialmente es que el álbum ilustrado ha traspasado la frontera de «libro dedicado exclusivamente a primeros lectores» y ahora en este género hay una gran oferta de obras para lectores de todas las edades. Además, el álbum ilustrado ha conseguido hacerse visible en las mejores librerías generalistas, también en las de los principales museos, en las librerías especializadas en LIJ que han ido surgiendo en toda la península*, e incluso en las grandes cadenas libreras. Nuestro trabajo consiste en convertir las palabras de los autores y las imágenes de los ilustradores en libros hermosos que puedan llegar a su destino: los niños y niñas que hoy son la memoria del futuro.

 C. B.: nosotras (Iamiqué) no hacemos LIJ. Soy Carla Baredes, licenciada en en Física (por la UBA) y tengo una especialización en Divulgación Científica. Junto con Ileana Lotersztain (licenciada en Biología, también por la UBA y con un máster en lo mismo que yo) fundamos y dirigimos una editorial que se dedica exclusivamente a la producción de libros informativos para niños (ciencias naturales, historia, filosofía, matemática). Para nosotras, hacer estos libros significó y significa un enorme desafío, pues tenemos que movernos en la delgada línea que separa los libros «escolares» de los libros «de literatura». Hacemos libros para leer, para disfrutar, para pensar… como cualquier buen libro.

- ¿Cómo ven el mercado del sector?

C. M.: el mercado tiene mucha oferta, pero el público está educado y sabe elegir.

R. F.: el mundo del libro está en un gran momento de innovación y productividad. Por un lado, empujado por dos tendencias concretas de creación y producción: el libro álbum y el libro informativo. Estos dos géneros han revolucionado el mercado del libro infantil, trayendo nuevos actores y nuevos modos de apreciar y elegir los libros para los propios mediadores. Por otro lado, los grandes sellos están perdiendo protagonismo en manos de pequeños sellos independientes que tienen más cintura financiera para tomar riesgos en su catálogo y más audacia para proponer nuevas lecturas, temas, autores y propuestas estéticas. Este también es un cambio que trae una gran diversidad, creatividad y ebullición al sector.

S. S.: el mercado tiene mucha oferta y es necesaria gran creatividad para llegar a nuestro consumidor.

K.: desde el punto de vista técnico, publicar hoy es muy fácil. Los adelantos tecnológicos permiten publicar sin «tocar» papel y, asimismo, que el número de autores e ilustradores que ofrecen sus propuestas aumente de forma exponencial. La oferta editorial ha aumentado en estos años, pero el número de lectores, no. La tarta a repartir es similar a la de hace quince años y, en un mercado en declive, con el consumo en caída libre, creo que solo tendrán futuro los proyectos solventes, los que ofrezcan un catálogo coherente y tengan credibilidad ante sus lectores potenciales.

C. B.: muy saludable, especialmente en lo que se refiere a las compras del sector público (tanto aquí, en la Argentina, como en varios otros países de Latinoamérica). Creo que hay un grupo de editoriales pequeñas que ha sabido diferenciarse y posicionarse en relación con las grandes, que ofrece libros de muchísima calidad. Cada vez hay más interés en lo que producimos, en «qué hay de nuevo» en el sector de las pequeñas editoriales de libros para chicos y jóvenes.

- El evidente recorte que cada uno de ustedes ha optado por hacer dentro de la vasta LIJ, ¿cómo funciona? ¿«les» funciona? ¿Existe ya un público cautivo/cautivado por esa diferenciación? ¿Ya hay un perfil infantil de consumidor de arte/ciencia/estética/sensibilidad (según el caso)?

 R. F.: por parte de pequeño editor el recorte (la literatura y el riesgo estético) han obedecido a un claro gusto de los editores y una confianza en que es un material disfrutable por los chicos, incluso en su zona de riesgo y de dificultad. Hoy pequeño editor tiene muchos seguidores y ha ido perdiendo su falso prestigio (el de ser una editorial de libros «difíciles»), porque se fue produciendo un gran cambio en la percepción, apreciación y consideración del libro álbum como género que, con poco texto, condensa una enorme cantidad de sentidos y lecturas. A esa pluralidad de sentidos, a esa fuerte intervención de la interpretación del lector queremos seguir apostando porque sentimos que ahí está nuestra identidad.

S. S.: ser una editorial «de nicho» permite reconocimiento. Y como dije anteriormente, tenemos nuestros fans ¡que no se pierden ni un libro!

C. B.: sí, nos funciona. La originalidad de nuestras propuestas y la confiabilidad de nuestros contenidos nos posicionaron como editoriales con una fuerte impronta, basada en la innovación y la creatividad. Nuestros libros tienen «un modo de ser», están concebidos para ser leídos, disfrutados, compartidos. No cumplen con ningún programa escolar, no están pensados para las maestras ni para las vidrieras (sino para los lectores) y están concebidos/escritos/ilustrados/diseñados por gente que sabe y que disfruta de lo que hace.

En nuestro caso, estamos formadas en divulgación científica, sabemos de comunicación y de ciencia. Convocamos gente formada en cada tema, que sabe sobre lo que va a escribir. Trabajamos con un estudio de diseño que nos cuida la imagen desde nuestros comienzos, también muy comprometidos con el conocimiento. Ilustramos especialmente cada libro, o tomamos las fotografías que sean necesarias… no trabajamos con bancos de imágenes ni «refritamos» libros anteriores. No copiamos, probamos cosas nuevas, nos arriesgamos permanentemente… Nuestro compromiso es siempre con el libro y con el lector. Así logramos que una inmensa minoría nos conozca, nos siga, espere cada novedad, nos recomiende, nos ayude en la difusión. Muchos libreros nos comentan sorprendidos que la gente pide libros «de Iamiqué», aunque no es nada frecuente que la gente pida libros de una editorial determinada (sino del autor, o por el título).

- ¿Cómo ven la LIJ a nivel global, regional y argentina?

C. M.: a nivel mundial, a partir del libro álbum, los libros para niños cambiaron. Hoy no se hace tanto hincapié en el mensaje, en lo didáctico, sino en el hecho meramente literario.

La ilustración tomó protagonismo como lenguaje y ya no como soporte.

S. S.: solo viendo los premios internacionales recibidos diría que la LIJ argentina está en un gran momento.

- El padre, madre, tutor o encargado… ¿qué elige para los chicos a la hora de comprar libros? ¿y las instituciones?

C. M.: los padres, docentes y especialistas tienen un amplio conocimiento de nuestro fondo, principalmente de los libros álbum, de los cuales Ediciones Del eclipse fue pionera.

El público en general tiene una amplia oferta para elegir libros para sí o para regalar; las compras por parte del Estado tienen una clara inclinación hacia el libro que hace pensar, que juega con el lenguaje, que alimenta la imaginación; que forma lectores críticos, en una palabra. Y las editoriales que hacemos ese tipo de libro estamos agradecidas.

R. F.: se elige de todo, realmente. Las propuestas (muchas excelentes) de grandes sellos más tradicionales, los autores de siempre, los libros con stickers y licencias de Disney…. Y los libros para atesorar también. Y quizá la biblioteca de un niño tiene que tener todo eso, sin excepciones.

Que hoy se elijan libros de nuestros sellos se debe a la creciente formación de los formadores y mediadores y también a la gran apertura del sector a materiales diferentes. Las compras que el Estado realiza para las escuelas han sido también muy diversas, han sabido premiar propuestas más arriesgadas, y al llevar a las aulas libros menos convencionales, también han difundido estas otras propuestas.

S. S.: padres y madres hay muchos, con gustos variados ¡No todos buscan libros para sus chicos! Pero los padres que se interesan por la formación lectora de sus chicos agradecen al llegar a nuestro stand por la variedad de temas, por la variedad de aproximaciones, por la creatividad en formatos, en propuestas. Las instituciones valoran nuestro catálogo que generalmente forma parte de las compras institucionales.

C. B.: no sé responder… ¿de qué padres/tutores estamos hablando? ¿Los que entran a nuestro stand? ¿Los que compran Barbie, Mickey? No sé a qué apunta esta pregunta. Y en la generalización, me pierdo…

Al final, como decían los viejitos de antaño, la unión hace la fuerza. Y si de cultura se trata, ¡mucho mejor!

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* Kalandraka es una editorial española, situada en Pontevedra.

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Información general

Del 23 de abril al 11 de mayo de 2015. Horario: lunes a viernes, de 14:00 a 22:00; sábados, domingos y feriados, de 13:00 a 22:00. Lugar: La Rural, Predio Ferial de Buenos Aires. Valor de la entrada: lunes a jueves: $35. Viernes, sábados, domingos y feriados: $50.

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Agenda 

Acto de inauguración:

Ayer, a las 18:00, en la sala Jorge Luis Borges, Pabellón Frers, se llevó a cabo la inauguración  –aunque las puertas estaban abiertas desde las 14–.  Este año el elegido para ser el orador principal fue el dramaturgo Roberto «Tito» Cossa, autor de La Nona,Tute Cabrero y Gris de ausencia, entre otras.

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Noche de la Ciudad en la Feria:

Organizada en conjunto con el Ministerio de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires, esta noche, a partir de las 20, se llevará a cabo, un año más. La entrada a la feria será libre y gratuita. El predio, solo por esta noche, estará abierto hasta después de la medianoche. En este evento, se llevan a cabo juegos, sorteos, firmas de autores, narraciones y diversos shows –este año tocará Catupecu Machu–. Es una oportunidad única para visitar la Feria en familia.

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Actividades culturales:

Hay muchísimas, como todos los años, pero como este es un espacio dedicado a la LIJ y a lo vinculado con la infancia, les adelanto las que atañen especialmente a ello.

Siglo XXI:

*) Sábado 25/4: El personal trainer científico: todo lo que hay que saber para lucir un cuerpo esbelto y saludable, de Germán Laurora, a las 19:30, en el Stand Ñ.

*) Sábado 2 de mayo: Neuromagia: qué pueden enseñarnos los magos (y la ciencia) sobre el funcionamiento del cerebro, de Andrés Rieznik, a las 19, en el Stand Ñ.

*) Domingo 3 de mayo: Las neuronas de Dios: una neurociencia de la religión, la espiritualidad y la luz al final del túnel, de Diego Golombek, a las 16:30, en la sala Alfonso Reyes (Leopoldo Lugones). En este evento, participarán el autor junto con Dany Goldman y Mariano Sigman.

*) Viernes 8 de mayo: Los Beatles y la ciencia: de cómo la música, John, Paul, George y Ringo nos ayudan a entender la ciencia, de Ernesto Blanco, a las 19:30, en el Stand Ñ.
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Fondo de cultura económica:

Ayer, en el Patio Infantil, se presentó Es Así, de Paloma Valdivia e Isol. Se consigue en los stands 821 y 920.

*) Hoy, 24/4: La lectura, otra revolución, de María Teresa Andruetto, a las 18:30, en la sala Domingo Faustino Sarmiento. En este evento, participará, junto con la autora, Sara Cohen.

*) Sábado 25/4: Leer el mundo, de Michele Petit, a las 20:30, en la sala Victoria Ocampo. Esta prolífica autora y especialista en bibliología, brindará una conferencia.

*) Domingo 26/4: La niñez cautiva: salud mental infantil y juvenil, de Sara Cohen, a las 18, en la sala Victoria Ocampo. Acompañarán a la autora, Abel Fainstein y María Teresa Andruetto.

*) Martes 28/4: Yo no soy un conejo, de Pepe Márquez y Natalia Colombo, a las 18:30 en la sala Alfonso Reyes (Leopoldo Lugones). Evento sugerido para todas las edades. A las 20, los autores firmarán ejemplares en los stands (821/920).
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unaLuna:

*) Sábado 25/4: Feliz escape, de Nicolás Pauls y Juan Casal, a 17.

*) Viernes 8/5: Escalera peligrosa, de Poly Bernatene y Fernando de Vedia, a las 17.

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Atlántida

*) Miércoles 29/4: a las 18, en la Zona Docente (pabellón Amarillo) se llevará a cabo la charla Leer la historia con los ojos de la literatura. Estará a cargo de José María Brindisi, Jorgelina Núñez y Franco Vaccarini, que dialogarán sobre la posibilidad de trabajar en conjunto contenidos de Literatura e Historia. El punto de inicio se da por una colección de novelas (colección Reloj de arena) de ficción histórica. Actividad de ingreso libre con vacantes limitadas.

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Atlántida:

*) Lunes 27/4: Milo Lockett y María Romano, a las 17.
*) Martes 28/4: Adela Basch, a las 16.
*) Martes 28/4: Liliana Cinetto, a las 17.
*) Miércoles 29/4: Franco Vaccarini y José María Brindisi, a las 19.
*) Viernes 1/5: Diego Rojas, a las 15.
*) Viernes 1/5: Silvia Schujer y Liza Porcelli Piussi, a las 17.
*) Sábado 2/5:  Ángel Azarmendia, a las 16.
*) Sábado 2/5: Fernando De Vedia, a las 18.
*) Domingo 3/5:  Martín Taskar, a las 17.
*) Domingo 3/5: Juan Lima, a las 18.
*) Martes 5/5: Natalia Schapiro, a las 17.
*) Martes 5/5: Ariel Arrieta, a las 18.
*) Jueves 7/5: María Brandan Aráoz, a las 16.
*) Jueves 7/5: Miguel Grinberg, a las 18.
*) Jueves 7/5: Pablo Lisotto, a las 19.
*) Viernes 8/5: Santiago Vázquez, a las 16.
*) Viernes 8/5: Silvia Schujer, a las 17.
*) Viernes 8/5: Verónica Zukaczer, a las 18.
*) Sábado 9/5: Cecilia Pisos, a las 17.
*)  Sábado 9/5: Sandra Siemens, a las 18.
*) Domingo 10/5: Graciela Repún, a las 17.

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Salim ediciones:

*) Viernes 8/5: Julieta Mariatti firmará sus libros, entre los que se encuentra La leyenda del nothosaurus –ilustrado excelentemente bien por Darío Salvi–, su libro más nuevo. Los espera a las 20.

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unaLuna:

*) Viernes 1/5: Rodrigo Folgueira y Poly Bernatene, a las 17, firmarán ejemplares de libros ya clásicos de ese sello, como Mi perro Roberto, Sapo de otro pozo, y el más nuevo, El sueño de Lucas.

*) Sábado 9/5: Luciano Saracino firmará a las 17 en el stand (1110, pabellón verde).

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Fondo de cultura económica:

Se hace cuento al andar: historias de cartas, viajes y viajeros

Narración de Verde Violeta.
Miércoles 6/5, a las 16:30, en el Rincón Cuentacuentos del Patio Infantil.
Edad sugerida: desde los 2 años.

Se hace cuento al andar: historias de cartas, viajes y viajeros

Narración de Gabriela Halpern.
Jueves 7/5, a las 16:30, en el Rincón Cuentacuentos del Patio Infantil.
Edad sugerida: desde los 2 años.

Se hace cuento al andar: historias de cartas, viajes y viajeros

Narración de Mariela de la Sota.
Viernes 8/5, a las 16:30, en el Rincón Cuentacuentos del Patio Infantil.
Edad sugerida: desde los 2 años.

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Siglo XXI:

 ¡Tarde de la ciencia en la Feria! 

Anuncio de los ganadores del concurso Ciencia que ladra… y presentación de los últimos libros de la colección (Los Beatles y la ciencia, ¡Auxilio, el bebé no llega! y Un científico en el lavadero). Participan: Diego Golombek, Florencia Servera, Ernesto Blanco, Silvia Jadur y Viviana Wainstein. Sábado 9/5 a las 16:30. Sala Juan Rulfo.

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Noticias

Imagen de marca

La editorial Albatros, con amplia trayectoria en nuestro país, apuesta al cambio y eligió renovarse. Por eso, para quienes sean sus seguidores, aquí les dejo su nuevo logo para facilitar su encuentro en el maremágnum de la Feria (stand 817, del pabellón verde).

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 Graciela y Paola son amigas, socias, diseñadoras y madres. Estudiaron diseño gráfico en la Universidad de Cuyo y en la Universidad de Buenos Aires, respectivamente, y un posgrado sobre Actualización en Diseño Digital las juntó. Armaron un estudio en conjunto, y poco después, «preocupadas por el aprendizaje» de sus hijos, en sus propias palabras, crearon Adivinanzas, Pienso y Adivino: un proyecto «editorial lúdico, didáctico, infantil y ecológico», continúan.

Adivinanzas 1, Pienso, Pienso y Adivino es un juego de cartas plastificadas y diseñadas muy lindo por quienes de eso saben mucho. En el juego se activan no solo las potencias lúdicas y de aprendizaje de los chicos, sino, además, la atención y la conciencia ecológica.

El juego consiste en que a través de un texto cortito en verso, a veces, y por medio de coloridas ilustraciones, los chicos «fijen» conocimiento sobre algunos elementos de la naturaleza (muchos, comestibles).

Si bien el juego sigue un poquito más (para resolver el desafío), lo importante es que los chicos, a través de un producto nacional y muy bien hecho, puedan aprender y valorar cosas simples y cotidianas que nos rodean. Por eso lo acompaña un pin de regalo, para que los chicos «se pongan el pin» de la ecología.

Esta es un poco su historia: «Luego de recorrer varias editoriales, sin suerte, decidimos microemprender en nuestro estudio de diseño el camino de ser nuestras propias productoras del juego de cartas, como puntapié inicial del proyecto general. Apuntamos, también, a hacer de Adivinanzas un material referencial en las escuelas».

Sin embargo, las chicas quieren ir por más, apuestan a una segunda edición del juego: «Hoy, con el proyecto materializado y en el mercado, luego de tres reimpresiones, estamos enfocándonos en el diseño de un número dos, para continuar la línea, con la premisa de realizar un juego que interese a los niños por su contenido didáctico y ecológico y que también asegure a los padres la compra de un producto que dejará valor de aprendizaje, divirtiendo y a la vez, enseñando». Y hasta sueñan con el libro propio: «Además, nuestro deseo es financiar colectivamente la impresión del libro lúdico, que cierra el proyecto global de Adivinanzas, nuestro próximo paso es la planificación estratégica de este emprendimiento».

Da orgullo pensar que en nuestro país se apueste a algo tan completo: para niños, con sentido ecológico y tan bien hecho. ¡Aplausos de pie!

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Ficha técnica:

50 cartas plastificadas.

Producidas bajo normas de seguridad en juguetes. (Cámara Argentina del Juguete e INTI)

Con identidad ecológica en pin.

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La radio, que antaño era «la» fuente de cultura y que con el tiempo fue desplazada por la televisión, hoy encuentra restos de esa época dorada en programas que disparan magia, educan y «dan ganas».

En mi infancia, cuando era chica e iba al colegio, mamá nos despertaba con la radio; mejor dicho, nos despertaba y la radio musicalizaba nuestra rutina diaria. Eso perduró hasta el día de hoy, que ya no vivo con ella, pero que cada vez que llegás a su casa está sonando. Mi papá también tiene su radio, fiel amiga suya; y mi tío Rafa, periodista igual que papá, se dormía escuchando la radio.

Cuando llegué a la adolescencia, estaban de moda los programas desenfadados, y la elección de escuchar radio ya fue personal. En algún momento, perdí el hábito, y de un tiempo a esta parte, aunque más no sea, de vez en cuando, la escucho vía streaming.

Este último caso es la alternativa habitual, en los tiempos que corren, para programas que ameritan pago por parte de quienes los generan y  para alcanzar una mayor llegada (aunque, además, las radios «tradicionales» pueden ser escuchadas a través de esta vía). En medio de este éter, de este maremágnum, podemos encontrar perlas cultivadas,  como es el caso de Tinkuy, que, paradójicamente, significa ‘encuentro’.

¿Y qué es Tinkuy? Solo para dar mi humilde visión de algo que es grande, muy grande, lo sintetizaría como un proyecto ambicioso (y tiene con qué) que cuenta con un programa (radial y de los otros, de los que van más allá de las materialidades de los sonidos, de los que dejan huellas) de fomento de la lectura. Un espacio disparador de lecturas, de búsquedas de ellas y de partir desde ellas. Es un transitar un viaje saboreando, con alegría, y a la vez, un espacio desde donde dar a conocer a autores, ilustradores, editores, humanizarlos. El trabajo que ellos hacen, desde el amor por los libros y desinteresadamente, dio como fruto los premios Hormiguita viajera y Madre Teresa y el reconocimiento del Ministerio de Educación de la Nación, pero, fundamentalmente, que desde un lugar tan particular como la radio, puedan fomentar la lectura, una de las cosas, al menos para mí, más placenteras. Todo esto los llevó a que sea identificables como líderes –de opinión, seguro– en lo que a programas de fomento de la lectura se refiere.

Igual, como siempre, me gusta que sean sus propios protagonistas quienes hablen por sí mismos. Por eso, en este «encuentro», los dejo con ellos:

Gloria dijo:

«Tinkuy nace en 2010, como un proyecto de promoción de la lectura, a partir de haber trabajado 3 años en una biblioteca comunitaria en el barrio de Once y descubrir allí el maravilloso mundo de la literatura para niños y jóvenes. Tuve la suerte de cruzarme con personas que me trasmitieron su pasión por los libros y la importancia del rol del mediador. Entre ellas, conocí a Daniela Azulay, quien me brindó y me sigue brindando generosamente todos sus conocimientos. Como soy trabajadora social, una vez que dejé de trabajar ahí, me quedé con una “semilla latente” y decidí armar un espacio propio para seguir compartiendo la literatura. Con Ariel lo bautizamos “Tinkuy”, que significa “encuentro” en quechua. Y eso empezamos a hacer, generar encuentros con los libros. Así empezamos, con actividades de animación a la lectura para chicos en un salón que nos prestaban en el barrio de Montecastro, los viernes a la tarde. Luego convocamos a Rocío, con quien yo había trabajado en la biblioteca, “gran compañera de aventuras tinkuyanas”, para armar espacios de lectura en plazas, al aire libre.

En el año 2012 llegamos a la radio. Ahí surgió otro gran desafío. Cómo promover lectura desde un medio de comunicación…  ¡Qué responsabilidad! ¡Qué nervios! De a poco le fuimos dando forma al programa y se fueron sumando algunos amigos, entre ellos, Matías, y más tarde, ¡¡Daniela!! De a poco, paso a paso, el proyecto fue creciendo, ajustándose, cambiando de forma, adaptándose y empezando a tener identidad propia.

Hoy ya estamos por arrancar nuestra 4º temporada, recorriendo un camino de encuentros a través de la radio, que nos dio la alegría de recibir dos premios (Premio madre Teresa y Premio La Hormiguita Viajera 2013) y que el programa sea declarado de “Interés Educativo” por el Ministerio de Educación de la Nación.

¿Qué significa para mí? Así como lo dice la misma palabra, “tinkuy” es un gran espacio de encuentro… en muchos y variados sentidos. Me permite encontrarme a mí misma y redescubrir la relación que tuve y tengo con las historias y con la literatura toda. Recordar ese folclore que recibí de la mano y la voz de mi abuela; los libros que leía con mi hermana cuando era chica, mis primeras lecturas “sola”… Todo ese mundo literario que me acompañó y me sigue acompañando. Y que con Tinkuy aflora y revive todo el tiempo. Una de nuestras premisas es, como dice Laura Devetach, que todos tenemos ese mundo interno, esa “textoteca” que va conformando nuestro camino lector. Y eso nos incluye a todos! Y desde Tinkuy nos parece importante que todos se sientan parte, que todos puedan tener voz a la hora de contar sus experiencias con los libros, sus anécdotas, sus lecturas… Porque todas nos van construyendo. Y eso tratamos de reflejarlo en cada programa. Y a la vez, desde hace ya más de 5 años (desde que nació el proyecto), Tinkuy me acompaña, me sostiene, me llena de alegrías y de entusiasmo, de ganas de compartir, de buscar, de seguir encontrando y de seguir creciendo. Tinkuy, para mí, ¡es un GRAN MOTOR! Gracias a Tinkuy me encontré también con el resto del grupo, Ariel, Rocío, Matías, Daniela… encuentro que con cada uno se dio de una manera especial, ya que fueron sumándose en distintos momentos, en el momento justo… aportando, compartiendo, dando nuevas miradas, desde su propia historia y conocimientos, brindándole una impronta personal y grupal a la vez. Tinkuy me y nos permite encontrarnos con los oyentes/amigos/seguidores que nos acompañan y apoyan, comparten y participan, alientan… También, a través de las redes sociales, hemos tenido la suerte de encontrarnos con muchos autores. Así pudimos conocer y entrevistar a grandes y reconocidos escritores e ilustradores, también otros proyectos que promueven la lectura… ¡¡Tinkuy es PURO ENCUENTRO!! Tinkuy es un espacio de construcción constante, de nuevos aprendizajes, de muchas satisfacciones, a la vez que nos sumerge en una constante búsqueda. Es un espacio donde podemos decir, escuchar y volver a decir. Por estos días estamos participando en una campaña en Ideame, para poder llevar adelante nuestra 4º temporada. ¡Y nos sigue sorprendiendo la respuesta de la gente! Espero, personalmente, que este hermoso proyecto siga creciendo y que, como lo hizo hasta ahora, vaya encontrando nuevas formas y nuevos espacios para desarrollarse. Ganas hay muchas, ideas nos sobran. De a poco las vamos concretando y cada nuevo paso nos sigue sorprendiendo y entusiasmando como el 1º día. Pero, sobre todo, que sigamos promoviendo la lectura, que, sostenemos y creemos, es un bien cultural que debe ser accesible a todos. ¡¡¡Nos estamos encontrando!!!»

Ariel contó:

«Tinkuy es un cable a tierra y a la vez una responsabilidad. Es una devolución a la sociedad, dar algo de lo que uno sabe o posee. Creo que Tinkuy nos encontró a nosotros, en principio Gloria empezó a realizar encuentros para niños acompañados de adultos, donde se generaba un espacio para “tirarse a leer” por el simple placer de la lectura. Luego se fue sumando gente y lo llevamos a plazas y parques. ¡Hasta que un día decidimos llevarlo a la radio! Ahí tuvimos que dividir tareas. Igualmente, al principio, era más formal y rígido; hasta que con el correr de los programas nos fuimos desacartonando. No sabíamos hacer radio, pero escuchábamos muchos programas para sacar los mejor de cada uno y adaptarlo a un programa que hablaría de literatura infantil. Así nacieron las secciones del programa; y con el tiempo, las entrevistas nos hicieron conocer autores e ilustradores que no solo nos abrieron sus puertas, sino con los que creamos hermosos vínculos afectivos. Tinkuy es un encuentro permanente con la literatura, pero también lo es con nosotros, con nuestro placer por hacer lo que hacemos con la LIJ. Nos abrió muchas puertas, y este 2015 será un gran año para Tinkuy. Radio nueva, campaña en Ideame, apoyo de dos editoriales importantes, invitación a ferias y festivales, etc. Vamos creciendo con Tinkuy con el firme objetivo de seguir generando encuentros, entre libros y lectores». 

Rocío expresó:

«Tinkuy en mi vida significa un espacio para leer, aprender, informarme, estar con amigos. Tinkuy es un proyecto colectivo sostenido en el trabajo y el amor de todos los que somos parte, y los que somos parte somos todos los que de algún modo u otro participamos, aportamos o mantenemos vivo Tinkuy: quienes estamos en la producción del programa radial y sus contenidos, los oyentes que nos escuchan y dialogan con nosotros, las editoriales y emprendimientos que deciden apoyarnos, y todos, todos aquellos que se suman en esta búsqueda de promoción de la lectura, de tejido de lazos sociales, de tiempo fuera del tiempo y espacio fuera del espacio dedicado a los libros y las lecturas.

Tinkuy nace del anhelo de dos personas maravillosas que buscaban (creo yo) un proyecto al que darle vida. Sus intereses los llevaron para un determinado rumbo y así ese proyecto empezó a cobrar una forma que algo tenía que ver con los libros, la literatura, la poesía, las escenas de lectura, la promoción… algo algo andaba por esos lugares de las palabras tejidas que forman cuentos, historias, novelas.

Fue tan simple y tan complejo como ¡ponerle un nombre! y teniendo libros, ganas de leer y dar de leer, y ese nombre “TINKUY”, esas personas maravillosas empezaron a buscar aliados, amigos, compañeros, colegas, hermanos. Y… los fueron encontrando.

Y soñando, imaginando, trabajando y leyendo fuimos caminando. Pasamos por plazas donde llevábamos lonas y libros para que quien quisiera pudiera leer, pasamos por distintas radios ofreciendo un programa semanal lleno de contenidos, pasamos por ferias del libro, entrevistas, conversaciones, lecturas, congresos, librerías y bibliotecas. Pasamos y lo seguiremos haciendo, porque amamos lo que hacemos.

Si tuviera que decir hacia dónde va Tinkuy… ay ay, eso no es fácil. Tiene tantas formas, fuerza y futuro que realmente no se sabe hacia dónde pueda ir. Con la energía de tantas personas talentosas y comprometidas, que además se quieren y se respetan, se puede ir muy lejos… más lejos de lo que podamos imaginar. Quizás, la utopía sea un buen lugar a al que Tinkuy pueda llegar.

“La utopía está en el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. ¿Entonces para qué sirve la utopía? Para eso sirve, para caminar” (Eduardo Galeano)».

Daniela dijo:

«Para mí Tinkuy significa, además de encuentro, posibilidad, crecimiento, reencuentros, confianza y redescubrimiento.

Es un espacio que surge de la mano de dos alumnas muy queridas. Y eso hace que para mí participar sea aún más rico. Tanto Gloria como Rocío fueron alumnas en los seminarios de formación en Promoción de la lectura “Pasen y lean” que damos en La Vereda Asociación Civil. Durante el primer año de Tinkuy me hicieron una entrevista, y conversamos sobre proyectos de lectura, lo que pensábamos y nuestras experiencias en la radio, y quedó “en el aire” la idea de que yo participara de algún modo del programa. En diciembre de 2013, finalmente sucedió, nos juntamos y comenzó mi participación.

Para mí, Tinkuy es un espacio de alegría, resistencia y creación. Un lugar donde compartir literatura, ensayos, prácticas, teoría, poesía, entre otras cosas, una zona que habilita el intercambio de puesta en común, de pensar con otros en distintas capas, con otros nosotros, los que hacemos Tinkuy, con otros, los oyentes y con otros, a partir de las consignas que arman y posibilitan una conversación que sigue, se continúa, nos inspira, nos interpela con preguntas nuevas.

En Tinkuy nos proponemos socializar la información y el acceso. Trabajamos en equipo, seguimos pensando luego y antes de cada programa, nos escribimos mails, mensajes de texto, de FB, nos vamos cebando y no alcanza la grilla, por suerte, siempre nos quedan cosas en el tintero. La creación entre todos, con espacios de cada uno, es una de las fortalezas del programa.

Poner en palabras lo que leemos, lo que pensamos, lo que queremos, abrir para que otros también lo hagan.

Laura Devetach dice en La construcción del camino lector: “Toda sintaxis es una opción de vida inconsciente. Nuestra vida, nuestros propios diálogos, nuestra oralidad y escrituras tienen gramáticas, sintaxis, estructuras, tonos que revelan búsquedas y posturas frente al mundo. Es importante tomar cada vez más conciencia de ese hecho. ¿Damos opciones o imponemos selecciones nuestras? ¿dialogamos o monologamos? ¿es nuestro silencio una puerta abierta para la opinión ajena?”. Creo que es una muy buena cita para definir hacia dónde va Tinkuy para mí. Eso. Proponer, dialogar, continuar los diálogos por las redes sociales, proponer el material que generamos, que esté accesible para los que lo deseen o necesiten en distintos canales además de por radio, la página, Facebook, Twitter… El programa, entonces, es un espacio de creación colectiva y en movimiento, un lugar donde encontrarse con la lectura, con los lectores, con las reflexiones y las prácticas, con autores, con hacedores; y sus cocinas, sus modos, sus obras.

Y creo que hacia allí vamos, siempre con la claridad de que el acceso a los bienes culturales y la lectura son derechos por los que trabajamos todos los días.

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Como corolario de estos testimonios tan apasionados, tan llenos de amor por los libros y el otro (lector), les hice una última pregunta, cuya respuesta me pareció mágica y esperanzadora a la vez.  Les pregunté si creían que un niño lector podía hacer el camino inverso de fomentarle el estímulo lector a sus papás, y ellos con sinceridad y dulzura respondieron: «Para que haya un niño lector debe haber algún adulto que lo acerque a la lectura, que le ofrezca libros, que comparta con él ese tiempo… A veces son los padres quienes lo hacen, pero puede pasar que esos “mediadores de lectura” sean docentes o bibliotecarios y que despierten ese interés por la pasión con la que lo transmiten… Pero los niños hacen maravillas, así que supongo que todo es posible».

No todo está perdido si nos encontramos…

 

© 2015 Tinkuy. De izquierda a derecha: Ariel Marcel, Daniela Azulay, Gloria Claro, Rocío Gil y Matías Luna.

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Y tenés 10 días más para colaborar en la campaña, porque se vienen muchas sorpresas más, que exceden el programa de radio…

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¡¡¡Hoy a las 22 se lanza la 4.ª temporada de Tinkuy Radio. Podés escucharla a través de La RZ!!! Y sintonizá literatura.

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El 24 de marzo es el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia, y sería una obviedad y una redundancia preguntar y responder qué se conmemora, porque está implícito en su nombre. Por eso hoy, como de libros (y afines) se trata este blog, solo les recomiendo lecturas.

Entre lo que les dejo, hay libros, hay recursos digitales y hay dos muestras.

 Rompecabezas

Escrito por María Fernanda Maquieira e ilustrado por Karina Maddonni.

Editado por Alfaguara Juvenil (Serie azul).

Tiene 208 páginas.

Mi elección tiene múltiples motivaciones. La primera fue el hecho de que fui movida por la curiosidad de su temática; de cuya existencia me enteré por los Premios de la Fundación Cuatrogatos 2015  –premiado entre los veinte ganadores–, este fue el segundo punto de interés. El tercero fue que sea una novela.

Mora es una púber a la que nada, absolutamente nada, le es ajeno; aunque lo calle, aunque no pregunte. La historia transcurre en 1982, así que podrán imaginar los sucesos que la atraviesan (antes y después de la novela en sí).

Mi sugerencia, finalmente, responde a –si las razones anteriores no fueron suficientes– que es una novela que no toca «el tema» directamente –para quienes tienen resquemores al respecto…–, y sin embargo, atraganta, dispara (sobre todo, con lenguaje claro, obvio, cercano, llano y de una chica de esa edad), señala y dice mucho mucho mucho más de lo que en sus páginas está escrito. Es un libro que funciona muy bien para abrir cabezas, para avivar cuestionamientos, para hacer preguntas y evitar que los padres nos hagamos los otarios…

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La línea

Escrito por Beatriz Doumerc e ilustrado por Ayax Barnes.

Editado por Del Eclipse.

Tiene 80 páginas.

Este libro sorprende, es una perla, un hallazgo. Primero porque es un libro que fue escrito hace casi cuarenta y un años (mínimo), pero continúa vigente, muy. Segundo, porque es un libro álbum (lo que significa que no por ello no pueda ser político), y no porque lo diga su cubierta, sino porque cumple cabalmente con lo que significa un libro álbum.

En cuanto al contenido, es definitivamente un libro mordaz, honesto, combativo –y obviamente prohibido por la última dictadura–, interpela aun no leyendo las leyendas que acompañan a las ilustraciones.

Es un libro que no pasa desapercibido. Definitivamente lo considero una maravilla.

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Abuelas con identidad: la historia de Abuelas de Plaza de Mayo y los nietos restituidos

Escrito por Carla Baredes e Ileana Lotersztain e ilustrado por Eleonora Arroyo.

Editado por Iamiqué.

Tiene 52 páginas.

Tal vez esta elección sea la más obvia, porque ya sabemos desde la tapa misma de qué habla. Sin embargo, lo novedoso es el detrás de este libro. Es uno de los pocos –al menos de los que tengo conocimiento– libros cuyos destinatarios directos no son adultos que es ensayo, que es una seria investigación. ¿Para qué? Para conocer más sobre nuestra historia.

En lo personal, conozco por una de sus hacedoras lo movilizante que fue hacer este libro. Y ciertamente que lo es, y esto lo sé por haber trabajado, de alguna manera, para Abuelas –en Teatro por la Identidad–y lo conmovedoras que son las restituciones.

El libro vale como objeto en sí, pero a la vez como documento histórico, como disparador para escuelas e instituciones que trabajen con infancia y juventud, como mínimo.

Y porque, definitivamente, la verdad te hace libre.

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Y siguiendo con la línea investigativa, les dejo varios recursos para leer (sé que hay muchísimo más material):  en Imaginaria, «Los libros infantiles prohibidos por la dictadura militar en Argentina: fragmentos del fascículo Un golpe a los libros (1976-1983)» y  «El pueblo que no quería ser gris»; y el blog Libros que muerden. Existe un libro, editado por la Biblioteca Nacional, cuyo título es Los libros que muerden: literatura infantil y juvenil censurada durante la última dictadura cívico-militar 1976-1983 (de la misma autora del blog antes mencionado), de Gabriela Pesclevi.

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En la Biblioteca Nacional hay dos muestras que valen la pena ser visitadas, en estrecha vinculación con este tema: Cartas de la dictadura (hasta abril inclusive) y Tal para cual, sobre la obra de Beatriz Doumerc y Ayax Barnes.

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Y como reflexión final, y ya que esto es un espacio sobre LIJ, prefiero dejarles un momento de ternura, de inocencia, que extraje de la lectura de un espacio que también enriquece, que (me) aporta siempre, un rincón amigo, y que me conmovió:  Un rato para la memoria.

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