En la Feria del libro (y en general), siempre tenemos un vasto panorama para poder elegir, sin embargo, en algunos casos, determinados libros, especiales en cuanto a su temática, su estética o factura, los podemos hallar juntos como un tesoro dentro de ese maremágnum.  Hoy voy a mencionar un colectivo de los que podemos encontrar en este evento.

Y no es casual que se den en llamar Libros para atesorar, ya que las editoriales que lo conforman -Arte a babor, Del eclipse, Iamiqué, Kalandraka (de España) y Pequeño editor- tienen un punto en común más allá de que su público sea el mismo, los niños (y no solo), y es su cuidadísima edición. Los temas que tocan, los autores que eligen, la forma de llevarla a cabo, su estética y la mirada exhaustiva en cada detalle son cuestiones que no presentan fisura alguna en los libros de este maravilloso grupo.

No me detengo más y los dejo con ellos para que si aún no los conocen, de esta manera lo puedan hacer ¡y salgan corriendo a comprar sus ejemplares!

- ¿Cómo es pensar un colectivo de editoriales? ¿Cuál es la motivación? ¿Influye lo mismo que sea de LIJ? ¿Cuáles creen que son los pro y cuáles los contra? ¿Es un colectivo que existe solo por la Feria (incluso la Infantil)?

Cristina Melongo (Del eclipse): este colectivo está integrado por editoriales amigas, que comparten una misma visión de cómo hacer libros para niños, aunque cada editorial sea diferente a las otras. La gran motivación radica en potenciar la visibilidad y la comercialización. Aunque principalmente nos reunimos para la Feria del Libro de Buenos Aires, hemos compartido otros espacios, como Filbita, con los mismos objetivos. Nosotros trabajamos como Libros para atesorar, que nos identifica, no solo coexistimos en un espacio, compartimos clientes, proveedores y tenemos un objetivo común, aunque ninguna pierde su independencia.

Silvia Sirkis (Arte a babor): un colectivo de editoriales nace de la necesidad de ganar fuerza en un mercado con mucha oferta. Pensar un colectivo es una tarea fina, tanto en la convocatoria de los asociados al proyecto, como en el trabajo de crear una marca común sin perder identidad individual. Nuestro colectivo responde a las necesidades de la Feria del Libro, pero también responde a otros eventos culturales durante el año. Por ejemplo, organizamos actividades conjuntas en la Filbita y tenemos una relación constante que nos permite trabajar mejor.

Carla Baredes (Iamiqué): cada una de las empresas que formamos Libros para atesorar tiene una estructura demasiado pequeña para poder afrontar solos el esfuerzo que significa participar «bien» de la Feria –participar bien significa tener un lindo stand, atractivo, cómodo, atendido por gente que sabe de libros–. Esto se refiere tanto a lo económico, como a los recursos humanos de los que disponemos, el tiempo, la posibilidad de difundir nuestras novedades y actividades, etcétera. Desde Iamiqué siempre apoyamos, propusimos y participamos de emprendimientos colectivos, porque creemos firmemente en que la cooperación siempre redunda en beneficios para todos y los multiplica.

Creo que nuestra presentación en el catálogo describe bastante bien cuál es la motivación y qué esperamos: «La pasión por hacer buenos libros nos reunió en el mismo camino. La necesidad de llegar mejor a nuestros lectores nos alentó a hacer algo entre todos. La diversidad de nuestras producciones y la forma en que se complementan nuestros catálogos nos animaron a sumar nuestras propuestas editoriales en un mismo espacio. Las ganas de fortalecer el vínculo con todos ustedes –amigos,docentes, bibliotecarios, mediadores, ¡entusiastas del leer!– nos estimularon para hacer este catálogo conjunto».

- ¿Qué esperan como colectivo? ¿Y qué aportan?

C. M.: cada editorial aporta su experiencia, sus años en el mercado de la LIJ; y lo esperable es potenciar los resultados comerciales y de promoción.

S. S.: la expectativa es lograr llegar mejor a nuestro público, el trabajo es conjunto y parejo. Somos todas editoriales con muchas actitud y mucha propuesta.

C. B.: aportamos nuestro know how, nuestros recursos humanos, nuestros clientes, nuestros lectores.

- Hay otros colectivos, incluso de LIJ, ¿en qué se diferencian ustedes?

S. S.: fuimos los primeros en generar un colectivo con nombre en 2012. Este es el cuarto año de trabajo conjunto, y el motivo de la continuidad es que coincidimos en muchos aspectos: en la visión que tenemos para nuestras empresas y el criterio que tenemos a la hora de hacer libros. Y es importante destacar que tenemos un público común, que se alegra de encontrarnos juntos.

C. B.: hay uno de LIJ: Tejiendo historias. Es más joven que el nuestro (este es su segundo año, nosotros vamos por el quinto). Hay varios más, pero no del sector infantil, que están juntos desde hace muchos años. Desconocemos las diferencias.

- ¿Por qué «libros para atesorar»? 

S. S.: creemos que hacemos libros que perduran en la memoria de los chicos al crecer, que generan una experiencia lectora atesorable. Son libros que no pasan inadvertidos y quien los aprecia, los atesora. Cada editorial tiene sus fans ¡que no se pierden ningún libro nuevo!

C. B.: la idea era encontrar una frase que reuniera todo lo que nos gusta de nuestros libros (en relación con los lectores): que los guardan, que los comparten, que los leen varias veces, que pasan de hermano en hermano, que los leen en familia, que los recuerdan por siempre…

- ¿Qué significa hacer libros de LIJ?

C. M.: hacer libros para niños es un desafío a la creatividad.

Raquel Franco (pequeño editor): desde nuestra perspectiva de editores independientes, pensamos que nuestros libros y nuestro trabajo no pueden estar basados en la carrera por saturar el mercado, por competir con las licencias de Disney o por generar un producto masivo con una estética obvia o un significado premoldeado porque así lo indican las reglas del mercado. Por el contrario, nos corremos totalmente de ahí (eso es una editorial independiente) y pensamos en chicos que tienen hoy unos recursos cognitivos extraordinarios, que –al menos en nuestra sociedad– cuentan con mucho más acceso a los libros y otros medios que antes (por lo tanto, una capacidad crítica y de apreciación estética creciente) y que hay muchos adultos mediadores que piensan que la lectura seguirá siendo una de las herramientas fundamentales para su futuro.

S. S.: un libro de LIJ tiene normalmente más participantes en su creación que uno de adultos. Para empezar, autor del texto y autor de las ilustraciones. Es un bello trabajo de equipo, complejo como el nacimiento de cualquier libro.

Kalandraka: en Kalandraka somos herederos de la estela marcada por los editores y editoras que han apostado en el pasado por el álbum ilustrado en los tiempos más difíciles. Lo que ha cambiado sustancialmente es que el álbum ilustrado ha traspasado la frontera de «libro dedicado exclusivamente a primeros lectores» y ahora en este género hay una gran oferta de obras para lectores de todas las edades. Además, el álbum ilustrado ha conseguido hacerse visible en las mejores librerías generalistas, también en las de los principales museos, en las librerías especializadas en LIJ que han ido surgiendo en toda la península*, e incluso en las grandes cadenas libreras. Nuestro trabajo consiste en convertir las palabras de los autores y las imágenes de los ilustradores en libros hermosos que puedan llegar a su destino: los niños y niñas que hoy son la memoria del futuro.

 C. B.: nosotras (Iamiqué) no hacemos LIJ. Soy Carla Baredes, licenciada en en Física (por la UBA) y tengo una especialización en Divulgación Científica. Junto con Ileana Lotersztain (licenciada en Biología, también por la UBA y con un máster en lo mismo que yo) fundamos y dirigimos una editorial que se dedica exclusivamente a la producción de libros informativos para niños (ciencias naturales, historia, filosofía, matemática). Para nosotras, hacer estos libros significó y significa un enorme desafío, pues tenemos que movernos en la delgada línea que separa los libros «escolares» de los libros «de literatura». Hacemos libros para leer, para disfrutar, para pensar… como cualquier buen libro.

- ¿Cómo ven el mercado del sector?

C. M.: el mercado tiene mucha oferta, pero el público está educado y sabe elegir.

R. F.: el mundo del libro está en un gran momento de innovación y productividad. Por un lado, empujado por dos tendencias concretas de creación y producción: el libro álbum y el libro informativo. Estos dos géneros han revolucionado el mercado del libro infantil, trayendo nuevos actores y nuevos modos de apreciar y elegir los libros para los propios mediadores. Por otro lado, los grandes sellos están perdiendo protagonismo en manos de pequeños sellos independientes que tienen más cintura financiera para tomar riesgos en su catálogo y más audacia para proponer nuevas lecturas, temas, autores y propuestas estéticas. Este también es un cambio que trae una gran diversidad, creatividad y ebullición al sector.

S. S.: el mercado tiene mucha oferta y es necesaria gran creatividad para llegar a nuestro consumidor.

K.: desde el punto de vista técnico, publicar hoy es muy fácil. Los adelantos tecnológicos permiten publicar sin «tocar» papel y, asimismo, que el número de autores e ilustradores que ofrecen sus propuestas aumente de forma exponencial. La oferta editorial ha aumentado en estos años, pero el número de lectores, no. La tarta a repartir es similar a la de hace quince años y, en un mercado en declive, con el consumo en caída libre, creo que solo tendrán futuro los proyectos solventes, los que ofrezcan un catálogo coherente y tengan credibilidad ante sus lectores potenciales.

C. B.: muy saludable, especialmente en lo que se refiere a las compras del sector público (tanto aquí, en la Argentina, como en varios otros países de Latinoamérica). Creo que hay un grupo de editoriales pequeñas que ha sabido diferenciarse y posicionarse en relación con las grandes, que ofrece libros de muchísima calidad. Cada vez hay más interés en lo que producimos, en «qué hay de nuevo» en el sector de las pequeñas editoriales de libros para chicos y jóvenes.

- El evidente recorte que cada uno de ustedes ha optado por hacer dentro de la vasta LIJ, ¿cómo funciona? ¿«les» funciona? ¿Existe ya un público cautivo/cautivado por esa diferenciación? ¿Ya hay un perfil infantil de consumidor de arte/ciencia/estética/sensibilidad (según el caso)?

 R. F.: por parte de pequeño editor el recorte (la literatura y el riesgo estético) han obedecido a un claro gusto de los editores y una confianza en que es un material disfrutable por los chicos, incluso en su zona de riesgo y de dificultad. Hoy pequeño editor tiene muchos seguidores y ha ido perdiendo su falso prestigio (el de ser una editorial de libros «difíciles»), porque se fue produciendo un gran cambio en la percepción, apreciación y consideración del libro álbum como género que, con poco texto, condensa una enorme cantidad de sentidos y lecturas. A esa pluralidad de sentidos, a esa fuerte intervención de la interpretación del lector queremos seguir apostando porque sentimos que ahí está nuestra identidad.

S. S.: ser una editorial «de nicho» permite reconocimiento. Y como dije anteriormente, tenemos nuestros fans ¡que no se pierden ni un libro!

C. B.: sí, nos funciona. La originalidad de nuestras propuestas y la confiabilidad de nuestros contenidos nos posicionaron como editoriales con una fuerte impronta, basada en la innovación y la creatividad. Nuestros libros tienen «un modo de ser», están concebidos para ser leídos, disfrutados, compartidos. No cumplen con ningún programa escolar, no están pensados para las maestras ni para las vidrieras (sino para los lectores) y están concebidos/escritos/ilustrados/diseñados por gente que sabe y que disfruta de lo que hace.

En nuestro caso, estamos formadas en divulgación científica, sabemos de comunicación y de ciencia. Convocamos gente formada en cada tema, que sabe sobre lo que va a escribir. Trabajamos con un estudio de diseño que nos cuida la imagen desde nuestros comienzos, también muy comprometidos con el conocimiento. Ilustramos especialmente cada libro, o tomamos las fotografías que sean necesarias… no trabajamos con bancos de imágenes ni «refritamos» libros anteriores. No copiamos, probamos cosas nuevas, nos arriesgamos permanentemente… Nuestro compromiso es siempre con el libro y con el lector. Así logramos que una inmensa minoría nos conozca, nos siga, espere cada novedad, nos recomiende, nos ayude en la difusión. Muchos libreros nos comentan sorprendidos que la gente pide libros «de Iamiqué», aunque no es nada frecuente que la gente pida libros de una editorial determinada (sino del autor, o por el título).

- ¿Cómo ven la LIJ a nivel global, regional y argentina?

C. M.: a nivel mundial, a partir del libro álbum, los libros para niños cambiaron. Hoy no se hace tanto hincapié en el mensaje, en lo didáctico, sino en el hecho meramente literario.

La ilustración tomó protagonismo como lenguaje y ya no como soporte.

S. S.: solo viendo los premios internacionales recibidos diría que la LIJ argentina está en un gran momento.

- El padre, madre, tutor o encargado… ¿qué elige para los chicos a la hora de comprar libros? ¿y las instituciones?

C. M.: los padres, docentes y especialistas tienen un amplio conocimiento de nuestro fondo, principalmente de los libros álbum, de los cuales Ediciones Del eclipse fue pionera.

El público en general tiene una amplia oferta para elegir libros para sí o para regalar; las compras por parte del Estado tienen una clara inclinación hacia el libro que hace pensar, que juega con el lenguaje, que alimenta la imaginación; que forma lectores críticos, en una palabra. Y las editoriales que hacemos ese tipo de libro estamos agradecidas.

R. F.: se elige de todo, realmente. Las propuestas (muchas excelentes) de grandes sellos más tradicionales, los autores de siempre, los libros con stickers y licencias de Disney…. Y los libros para atesorar también. Y quizá la biblioteca de un niño tiene que tener todo eso, sin excepciones.

Que hoy se elijan libros de nuestros sellos se debe a la creciente formación de los formadores y mediadores y también a la gran apertura del sector a materiales diferentes. Las compras que el Estado realiza para las escuelas han sido también muy diversas, han sabido premiar propuestas más arriesgadas, y al llevar a las aulas libros menos convencionales, también han difundido estas otras propuestas.

S. S.: padres y madres hay muchos, con gustos variados ¡No todos buscan libros para sus chicos! Pero los padres que se interesan por la formación lectora de sus chicos agradecen al llegar a nuestro stand por la variedad de temas, por la variedad de aproximaciones, por la creatividad en formatos, en propuestas. Las instituciones valoran nuestro catálogo que generalmente forma parte de las compras institucionales.

C. B.: no sé responder… ¿de qué padres/tutores estamos hablando? ¿Los que entran a nuestro stand? ¿Los que compran Barbie, Mickey? No sé a qué apunta esta pregunta. Y en la generalización, me pierdo…

Al final, como decían los viejitos de antaño, la unión hace la fuerza. Y si de cultura se trata, ¡mucho mejor!

—

* Kalandraka es una editorial española, situada en Pontevedra.

——————————————————————————————-

Recuerden que pueden escribirme y visitar la fan page en Facebook.

Como les conté siempre, los libros fueron mi pasión desde muy corta edad: primero como objeto material y luego, otra vez como objeto, pero desde un lugar simbólico (de capital intelectual, si se quieren utilizar expresiones más técnicas).

Rescatemos del párrafo anterior el primer concepto de ‘objeto’, de lo material. En el mercado de los libros infantiles –vasto, muy vasto–, las propuestas son tan variadas que uno a veces no sabe qué elegir, pero lo que es evidente es que es un mundo, por lo general, muy colorido y con formatos sorprendentes.

Hoy les traigo propuestas de libros para niños cuya relación con la literatura no es la más fluida, pero que no tienen disgusto por el «formato», por lo que les ofrezco alternativas a los primeros y a los juegos.

V&R, editorial con un catálogo muy amplio, tiene, entre sus últimos lanzamientos, un par de libros-objeto que son la solución ideal para regalar a niños pequeños que se resisten a la lectura, pero que presentan habilidades para imaginar, crear, pintar e inventar historias.

Para niñas coquetas, aunque también para niños –hoy por suerte los limites son más difusos y algunas mentes más abiertas–, existe la colección Mini Miki, que ofrece la posibilidad de que tres personajes (una niña alemana, una tahitiana y una japonesa) sean vestidos con sus trajes típicos, que se les diseñe el vestuario, se les coloque accesorios, y el plus más novedoso radica  en que además estos libros traen información sobre la cultura de cada país (fiestas, comidas y palabras en ese idioma).

Se presentan en dos formatos, uno estándar, tipo álbum, y otro, en formato muñeca.

Y otra opción interesante que tiene esta editorial para niños creativos a los que les gusta pintar, inventar historias y dibujar es la de la colección Juega conmigo, que entre sus últimos lanzamientos se encuentran:

Estos libros, a los que se conoce como doodles books, dan la oportunidad de que los chicos interactuén con la historia y el soporte en sí y desplieguen al máximo su creatividad.

Como se puede observar en la tapa, hay un lugar para colocar el nombre del niño dueño del libro. Esa estrategia, simple, por cierto, ya le otorga un lugar de privilegio a quien es reacio a encontrarse con los libros. Sin embargo, constituye un portón de entrada singular para el mundo de la imaginación, estímulo  y consecuencia a la vez inseparables de la lectura.

Finalmente, para aquellos niños con inquietudes por las ciencias, curiosos e inquietos, les recomiendo dos libros más.

—————————————————————————————————————————————

Un rugido en la selva

Escrito por María Fernanda Karageorgiu e ilustrado por Alejandra Karageorgiu.

Editado por Albatros en junio de 2014, es parte de la colección Animales en peligro.

Tiene 32 (salvajes) páginas.

Para los amantes de los animales, les sugiero Un rugido en la selva, de María Fernanda y Alejandra Karageorgiu. Una historia sobre los habitantes de la selva misionera, relatada de manera muy amena, en la que la misma tipografía juega con ella y que concluye con un muy lindo mensaje de amistad, pero, a la vez, trae datos acerca de la región y otros para los chicos que siempre quieren saber más.

—————————————————————————————————————————————

—————————————————————————————————————————————

Terremotos y volcanes para los más curiosos

Escrito por Fernando Simonotti y Gabriela Baby e ilustrado por Javier Basile.

Editado por Iamiqué en febrero de 2014, es parte de la colección Preguntas que ponen los pelos de punta.

Tiene 60 (movedizas) páginas.

Para cerrar, mi última recomendación es Terremotos y volcanes para los más curiosos. De una manera simpática, con ilustraciones modernas y caricaturescas, el libro resuelve todas las preguntas sobre estos fenómenos geológicos.

Lo original de este libro, además de la manera de abordar este tema, es que  permite una interactividad real entre los chicos y lo que leen (porque tiene, en algunas páginas, código QR), lo que posibilita, además de la lectura, seguir obteniendo más información en torno a este tema.

—————————————————————————————————————————————

¿Quién dijo que lo lúdico y lo didáctico siempre son aburridos? Bajo estas dos premisas, miren qué cosas geniales hay en los libros infantiles actuales.

Recuerdo que para una Navidad pedí cinco o seis libros, y no tendría más de once años… Este hecho no me hace ser buena compañía para pasar o entrar en una librería, no solo porque puedo estar, literalmente, horas, sino porque puedo salir de ella con no menos de dos libros.

En esta primera entrega, suerte de especial por el Día del niño, les comparto cinco libros editados recientemente, que, de una manera u otra y por motivos muy diferentes, tuvieron un punto en común: movilizaron algo dentro de mí.

Acá va mi pequeña selección:

——————————————————————————————————————————————————————

Cocorococó

Escrito por Didi Grau e ilustrado por Christian Montenegro.

Editado por Pequeño editor en marzo de 2014, es parte de la colección Panzada de letras.

Tiene 28 (coloridas y musicales) páginas.

Cuando pispeaba reseñas en otros blogs y lo miraba en las librerías, tenía una mezcla de prejuicios (me parecía muy «de diseño») y curiosidad.  Hoy, sin embargo, ya me parece un clásico, no sé cómo describirlo…

Es preciosa su edición, es libro de diseño, es libro de canciones para mi hijo de recién estrenados veinte meses. Es original en toda su concepción (la historia, su métrica, la técnica de ilustración empleada, ¡todo!). ¡Y además es cuadrado! (amo los libros en ese formato).

Lo recomiendo porque es bello y sorprende (Lucas lo agarra siempre que lo tiene a su alcance,  tiene magia). Apto para todo público.

——————————————————————————————————————————————————————

——————————————————————————————————————————————————————

Dentro de una palabra

Escrito por María Cristina Ramos e ilustrado por Claudia Degliuomini.

Editado por Sudamericana en marzo de 2014.

Tiene 32 (delicadas) páginas.

A pesar de mi miopía –o tal vez, por ello…–, lo visual es lo primero que me atrapa en un libro. Y esto, sin lugar a dudas, también sucede en este caso.

Visualmente, este libro es precioso, pero además, o cuando volvemos a ser objetivos, nos centramos y leemos (que ese es el objetivo de los libros, ser leídos), sus poesías (porque no les dije, pero es un libro de poesías) son redondas, cierran. La cadencia, lo que dicen, todo es armónico.

Lo recomiendo porque las poesías y las imágenes te atrapan (lo que puede extrañar, ya que es un género que puede no conmover a todo el mundo, pero en este caso, funciona, ¡y muy bien!), te llevan, te hacen viajar… ¡dentro de las palabras! Apto para todo aquel que quiera flotar en aguas color pastel.

——————————————————————————————————————————————————————

—————————————————————————————————————————————————————-

El rey de nada

Escrito e ilustrado por Guridi.

Editado por Adriana Hidalgo en 2014, es parte de la colección pípala.

Tiene 36 (sorprendentes) páginas.

Saben que me cuesta ser objetiva con los libros de esta colección… Dicho esto, les pido que lo lean, que lo disfruten… Es un libro para paladearlo, la historia, en apariencia simple, luego de relecturas, se potencia, se expande, cobra fuerza. ¿Por qué? No lo sé, pero sucede.

El personaje es entrañable, y las ilustraciones dan cuenta de ello. Atrévanse a conocerlo.

Lo recomiendo porque es adorable desde la tapa, y a partir de ahí, queda en ustedes… Apto para quienes sepan leer entre líneas.

—————————————————————————————————————————————————————-

——————————————————————————————————————————————————————

¿Es mucho 7?

Escrito, ilustrado y con fotografías de Antje Damm.

Editado por Iamiqué en 2014, es parte de la colección Los filosos.

Tiene 72 (agudas) páginas.

Pensar en filosofía para niños es un desafío enorme, ya que son cuestionadores natos, por lo que caer en preguntas obvias, para ellos, sería una zoncera, pero la autora se la juega, y consigue una genialidad.

Sin lugar a dudas, este libro no es bobo en lo absoluto, como tampoco lo son las cuestiones que allí se plantean. Es, en evidencia, un libro abierto. Develar más le quitaría magia.

Lo recomiendo porque la propuesta de la colección es original, y este libro, en particular, tiene el equilibrio justo entre texto y palabra, lo que lleva a miles de preguntas más en cada página. Dispara y se retroalimenta en cada lector. Apto para todo público, especialmente para niños preguntones.

——————————————————————————————————————————————————————

——————————————————————————————————————————————————————

Una casa bien abierta

Escrito por Carlos Pessoa Rosa e ilustrado por Claudia Legnazzi.

Editado por Pequeño editor en 2014, es parte de la colección Incluso los grandes.

Tiene 36 (conmovedoras) páginas.

La historia, intimista, simple llega directo al corazón, pero no desde el golpe bajo, sino desde un lirismo, desde una poesía, que van más allá. Este libro, por encima de lo perfecto del combo imagen-palabra, es especial justamente por lo que no dice y por lo que dice más allá de lo evidente.

Conmociona y emociona, conmueve, llena los ojos de lágrimas y la vida de un poco más de emoción. Hay mucho para decir de esta obra de arte, pero dejo que lo descubran ustedes, vale la pena.

Lo recomiendo porque la emoción y la belleza en mí siempre ganan, así que eso quiero que ustedes sientan.

——————————————————————————————————————————————————————

Esta es solo una muestra de las bellezas que hay para regalarles a los chicos el próximo domingo, pero hay muchísimo más (muy bueno y muy lindo). Apuesten por un libro, es una puerta abierta siempre…